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发表于 2012-11-19 17:24
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本帖最后由 阿里里 于 2012-11-19 21:41 编辑 : F0 Q2 x& _) d z [1 {- `9 G1 ?
forkerr 发表于 2012-10-31 08:43 ) I; F! z/ C, v8 ?, ^" v0 {- w
是非功过,自有历史来评说,5 d t4 j9 \: `9 T; A) [' E# F
, k* F% Z K7 g" {问题是这历史是谁来定的,我们接触的到底是不是真相? - p# z" z: r" g8 x+ P8 b) b
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Forkerr老师问的真好呀!! o3 G4 N! L; S( l! Y
/ F! ^1 `" @; V长期以来, 我们接触到的是怎样颠倒黑白, 混淆是非的“历史”教育?
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2 e3 y' n2 ?5 N; s; b不由想起龙应台女士的《不相信》:曾经相信过历史,后来知道,原来历史的一半是编造。前朝史永远是后朝人在写,后朝人永远在否定前朝,他的后朝又来否定他,但是负负不一定得正,只是累积渐进的扭曲变形移位,无法复原。说“不容青史尽成灰”,表达的正是,不错,青史往往是要成灰的。指鹿为马,也往往是可以得逞和胜利的...... 。& a. j3 @6 @" T; h# _# ~
# t" p& @' l9 `# ]7 V# D" {“不容青史尽成灰”! 让我等以微薄之能, 作一点小小之努力吧。( D% @0 k+ s; B7 P6 l6 m- o& y2 n, Z
7 }1 u# [2 X5 T6 x* `当我于10月26日夜11时12分开始用笨拙的手敲打键盘发此帖后, 在不到二十分钟的时间内, 您就给我这帖子加精, 置顶, 设高亮...... 使我真得是如沐春风, 如饮甘露呀! 您对我们的不懈提携和关爱, 真真叫我感激莫名!
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2 [3 J/ o$ r) |! t9 E( h感谢!!!1 a5 G0 H* O. L b" b
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