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发表于 2012-11-19 17:24
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本帖最后由 阿里里 于 2012-11-19 21:41 编辑 4 s% {# S: u5 f$ ^& L) L# B- l4 o
forkerr 发表于 2012-10-31 08:43 ; f% T# I* \2 Z- T
是非功过,自有历史来评说, x' u3 Y" ~9 D0 r* l! K
! W( @( N U/ g, e E; X! c问题是这历史是谁来定的,我们接触的到底是不是真相? ' W! f0 {& S/ v8 u- k4 Q5 W
: O) W" Z# }. c% z8 }Forkerr老师问的真好呀!% B1 s$ G6 F; w& G- C5 z( F
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长期以来, 我们接触到的是怎样颠倒黑白, 混淆是非的“历史”教育?+ u2 l2 x* V5 ]7 x7 }
( ]3 N9 w8 K x! u# A u不由想起龙应台女士的《不相信》:曾经相信过历史,后来知道,原来历史的一半是编造。前朝史永远是后朝人在写,后朝人永远在否定前朝,他的后朝又来否定他,但是负负不一定得正,只是累积渐进的扭曲变形移位,无法复原。说“不容青史尽成灰”,表达的正是,不错,青史往往是要成灰的。指鹿为马,也往往是可以得逞和胜利的...... 。8 l+ c" a) X/ j8 R5 r: T
2 P' X& W3 T7 u* i“不容青史尽成灰”! 让我等以微薄之能, 作一点小小之努力吧。
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# s+ ^; ^8 e9 ^) D- C8 `当我于10月26日夜11时12分开始用笨拙的手敲打键盘发此帖后, 在不到二十分钟的时间内, 您就给我这帖子加精, 置顶, 设高亮...... 使我真得是如沐春风, 如饮甘露呀! 您对我们的不懈提携和关爱, 真真叫我感激莫名!+ r2 A/ [3 ^; x& h+ Z# U
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感谢!!!
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